 Estude Função de 2º grau | UNESP

1 Módulo

 Função quadrática (2º Grau)

1 Exercício Proposto



Sejam os conjuntos [m] A = \{ 2, 4, 6\} [/m] e [m] B = \{ -2, 4, 8, 10, 18, 22\} [/m], qual das afirmativas a seguir é verdadeira?

a) [m] f(x) = 2x [/m] é uma função de A em B.
b) [m] f(x) = x -12 [/m] é uma função de B em A.
c) [m] f(x) = x^2 + 6 [/m] é uma função de A em B.
d) [m] f(x) = x^2 -3x [/m] é uma função de A em B.

22 Perguntas

rayane	 Matemática
Victor	 Função quadratica
Elsio	 funções quadráticas
igor	 função do 2° grau
Emílio	 Equação do 2º grau
Douglas	 Me ajuda
Iago	 A relação f é uma função?
Vittiynho'h	 Determine algebricamente os zeros de cada das funções quadraticas
Laura	 Gráfico da função quadrática
Marcelo	 Função quadrática
fabrícia	 função quadratica
emily	 Varição
Francielly	 raiz quadrado de uma função
wellington	 esboce o gráfico de cada função a seguir determinado o domínio e a imagem
Victor	 FUNÇÃO DO 2ª GRAU
Luana	 Função quadrática
Vinicius	 Função quadrática
Nadir	 Função - cálculo
Alef	 Como determinar uma função quadrática?
Patricia	 Não consigo resolver