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Exercícios do Matika
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9 Módulos 1 Texto para ler e aprender| Subseções |
|---|
| O conjunto dos números inteiros |
8 Exercícios PropostosEfetue:
a) [m] 27 \div 9 [/m]
b) [m] (-27) \div (-9) [/m]
c) [m] -27 \div 9 [/m]
d) [m] 27 \div (-9) [/m]
Calcule as divisões :
a) [m] 81 \div (-9) [/m]
b) [m] -200 \div (-100) [/m]
c) [m] -512 \div 4 [/m]
d) [m] -99 \div (-9) [/m]
e) [m] 150 \div (-5) [/m]
f) [m] (-240) \div (-8) [/m]
g) [m] 1088 \div (-2) [/m]
h) [m] -6981 \div (-3) [/m]
i) [m] 169 \div 13 [/m]
j) [m] -196 \div (-14) [/m]
k) [m] 2535 \div (-5) [/m]
l) [m] -5000 \div 100 [/m]
m) [m] -651 \div (-3) [/m]
Efetue as potenciações:
a) [m] 4^2 [/m]
b) [m] (-4)^2 [/m]
c) [m] 4^3 [/m]
d) [m] (-4)^3 [/m]
Efetue:
a) [m] 9 -4 [/m]
b) [m] -4 +9 [/m]
c) [m] -9 -4 [/m]
d) [m] -9 + 4 [/m]
Efetue as multiplicações:
a) [m] 5 \cdot 7 [/m]
b) [m] -5 \cdot (-7) [/m]
c) [m] -5 \cdot 7 [/m]
d) [m] 5 \cdot (-7) [/m]
Calcule:
a) [m] 100 -78 [/m]
b) [m] -52 -67 [/m]
c) [m] 6 -108 [/m]
d) [m] -456 -654 [/m]
e) [m] -600 +800 [/m]
f) [m] -1025 + 625 [/m]
g) [m] 1050 -50 [/m]
h) [m] -36 -75 [/m]
i) [m] 1 -200 [/m]
j) [m] -7.800 -6.612 [/m]
k) [m] -8.520 +900 [/m]
l) [m] -632 + 635 [/m]
m) [m] – 985 + 976 [/m]
Faça as seguintes multiplicações:
a) [m] 7 \cdot 9 [/m]
b) [m] -17 \cdot 8 [/m]
c) [m] -23 \cdot (-5) [/m]
d) [m] (-84) \cdot (-11) [/m]
e) [m] 52 \cdot (-55) [/m]
f) [m] -6 \cdot 14 [/m]
g) [m] 144 \cdot 62 [/m]
h) [m] -96 \cdot (-9) [/m]
i) [m] -81 \cdot 33 [/m]
j) [m] 75 \cdot (-1) [/m]
k) [m] (-18) \cdot (-2) [/m]
l) [m] (-7 )\cdot (-1) [/m]
m) [m] -88 \cdot (-8) [/m]
Faça os seguintes cálculos (atenção com os sinais):
a) [m] 12 + 2 [/m]
b) [m] -12 -2 [/m]
c) [m] 12 -2 [/m]
d) [m] -12 +2 [/m]
e) [m] 2 -12 [/m]
f) [m] -2 +12 [/m]
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